學生(以下簡稱乙方):_________

  為解除學生的后顧之憂,保障合格學生全部安排就業,經甲乙雙方協議同意,簽定以下協議:

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助學就業保障協議書范本

就業協議書

  學校(以下簡稱甲方):_________

  學生(以下簡稱乙方):_________

  為解除學生的后顧之憂,保障合格學生全部安排就業,經甲乙雙方協議同意,簽定以下協議:

  第一條 乙方在修業期滿,經考試各科成績及格,并符合本協議條款要求,可直接在委培企業就業,并與委培企業簽訂五至十年勞動合同;甲方必須履行安排就業的義務,否則退還全部學費。

  第二條 乙方從第二學年開始,按不同專業分別進入委培企業邊實踐邊學習,每月可領取不低于_________元的助學金,并完成各科專業課和實踐課的學習和考試;第三年進入崗位實習,優秀生進入管理崗位實習,企業根據學生的個人努力和貢獻大小,每月發放不低于_________元的獎金報酬,最高可得_________的獎金報酬。

  第三條 學生獲得_________畢業證書后,希望繼續深造者,可直接進入與甲方聯辦的_________大學攻讀更高學歷。

  第四條 乙方在校期間有下列情況之一者,不予安排就業:

  1.違反校紀校規屢教不改者;

  2.受處分未撤銷者;

  3.思想品德被評為“差”者;

  4.每學年內有兩門課程不及格,或經學年補考后仍有一門課程不及格者;

  5.在企業實習期間,不服從分配者,校方視為已就業、將不予考慮安排就業。

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  如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的,本協議自動失效,甲方不必履行本協議規定的條款,不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富,對我們卻赤誠關懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  第五條 乙方應按時交清學校應收相應費用。

  第六條 本協議一式四份,甲、乙雙方各持一份,委培企業一份,律師公證一份。

  甲 方(蓋章):_________        乙 方(簽字):_________

  負責人(簽字):_________       乙方家長(簽字):_________

  委培企業(蓋章):_________      公證律師(簽字):_________

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  負責人(簽字):_________

  乙方在甲方任職期間,必須遵守甲方規定的任何成文或不成文的保密規章、制度,履行與其工作崗位相應的保密職責。

  _________年____月____日        _________年____月____日

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富,對我們卻赤誠關懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  乙方學習優秀,甲方可優先為其安排推薦工作。甲方為乙方首次安排推薦工作后,由于用人單位的原因(如公司倒閉、轉產、人員精減等),乙方不能繼續工作,_________年內(不含試用期)甲方繼續為乙方安排推薦工作至其它單位,_________年后甲方仍可有償就安排工作事宜繼續為乙方服務。

  保證書是日常生活、日常工作或學習中,某些個人、集體、單位,為響應上級號召開展工作、完成任務或做錯了事,立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤并決心改正面提出保證時使用的專用書信或文字材料。它在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。所以具有誓言性的特征。本文是為大家整理的產品質量保證書精簡版,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

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